皮格马利翁(皮革马利翁)
皮格马利翁(皮革马利翁)
1、定义：皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。
定义：皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。
皮格马利翁效应，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应（RobertRosenthal Effect）”或“期待效应”。 皮格马利翁效应的来源远古时候，塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱雕塑。
心理学上的“皮格马利翁效应”，是指热切的期望与赞美能够产生奇迹：期望者通过一种强烈的心理暗示，使被期望者的行为达到他的预期要求。它又被称作“罗森塔尔效应”和“期待效应”，是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森，在一次经典的实验后共同提出的。
皮格马利翁是古代希腊神话中塞浦路斯的国王，传说他在雕塑一座少女雕像时，爱上了这位少女，最后竟是这做少女雕像，变成真人，与他结为伴侣。这个典故被罗森塔尔借用来称谓教师的期望效应，因此皮格马利翁效应也称罗森塔尔效应。
皮格马利翁效应主要是指罗森塔尔等人对教师的期望进行的研究。他们对小学生作了～次所谓的学习潜力测验（实际上只是普通的智力测验），然后，随机地在各个班级抽取少数学生，故意告诉教师说，他们是班级里最有发展潜力的学生，并要求教师注意长期观察，但不要告诉学生本人。
1、定义：皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。
2、由期望而产生的行为结果的效应被称为皮格马利翁效应。皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”。
3、皮格马利翁效应，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应（RobertRosenthal Effect）”或“期待效应”。 皮格马利翁效应的来源远古时候，塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱雕塑。
4、皮格马利翁效应亦称“罗森塔尔效应”，一种期望效应，1968年由美国罗森塔尔（Robert Rosenthal， 1933-）等在《课堂中的皮格马利翁》一书中提出。认为教师对学生的期望，会在学生的学习成绩等方面产生效应。如教师寄予很大期望的学生，经过一段时间后测试，他的学习成绩比其他学生有明显提高。
5、皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），又称罗森塔尔效应。美国心理学家罗森塔尔和雅克布森在智力测验中发现，通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师原来所期望的进步现象。罗杰斯人本主义理论，该理论强调学生积极看待自我的能力。
皮格马利翁效应主要是指罗森塔尔等人对教师的期望进行的研究。他们对小学生作了一次所谓的学习潜力测验（实际上只是普通的智力测验），然后，随机地在各个班级抽取少数学生，故意告诉教师说，他们是班级里最有发展潜力的学生，并要求教师注意长期观察，但不要告诉学生本人。
皮格马利翁效应告诉我们，人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。 因此，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。 皮格马利翁效应在学校教育中表现得非常明显。
罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。
“皮格马利翁效应”给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。
皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），又称罗森塔尔效应。美国心理学家罗森塔尔和雅克布森在智力测验中发现，通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师原来所期望的进步现象。罗杰斯人本主义理论，该理论强调学生积极看待自我的能力。
1、定义：皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。该理论提出者心理学家罗森塔尔 你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。
2、Pygmalion在汉英字典中还有译为“比马龙”或“皮格马利翁”，只是音译不同，无所谓对错。
3、教师期望效应（Pygmalion effect），亦称“皮格马利翁效应”。指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。皮格马利翁是希腊神话中塞浦洛斯一位善于牙雕的国王，由于他把全部热情与期望倾注在自己创作的美丽少女雕像身上，竟使雕像活了起来，使他梦想成真。
